domingo, 2 de setembro de 2018

Conclusão:


A partir da proposta desse blog, pudemos desvendar as extensas áreas de atuação de um pedagogo. Depois de todas as pesquisas feitas e das postagens aqui fixadas, podemos compreender que um pedagogo tem um leque de opções a seguir após formado.
Uma pessoa que se forma em pedagogia, não está presa à uma ou duas opções, como antes pensávamos, mas sim, livre para escolher dentre uma gama de opções o que melhor se encaixa no seu perfil.
A pedagogia como muito frisamos nesse blog, está além da sala de aula, além do ambiente escolar, e ainda muito além do que pensávamos antes de conhecer o blog #PEDAGOGIANDO.
Essa é uma profissão que tem se expandido no mercado de trabalho, abrindo diversificadas portas de emprego para os pedagogos, pois o seu trabalho tem sido de grande importância para vários segmentos: escolas, hospitais,ongs, editoras, abrigos, empresas e muito mais.
Aproveitando o gancho em um dos pensamentos de Paulo Freire, "Educação não transforma o mundo. Educação muda pessoas. Pessoas transformam o mundo."
Podemos dizer que a pedagogia, deve sim estar sendo usada em todas as profissões existentes, não importa a área de atuação que se escolha, o pedagogo exerce o grandioso papel de educar. Utilizando-se de uma educação transformadora e humanizada, para que pessoas possam ser mudadas e através delas, o mundo possa ser transformado.

"Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda." *Paulo Freire*


Equipe #PEDAGOGIANDO

Jaqueline Vasques
Cínthia Gonçalves
Fernanda Alves
Lauren Crys 


Link da imagem:

sábado, 1 de setembro de 2018

Pedagogo: Cientista da Educação

O objeto de estudo do pedagogo e da pedagogia é a EDUCAÇÃO, o Processo Ensino e Aprendizagem, a ação cultural do educador em intervir e/ou de transmitir tecnicamente, de forma sedutora, significativa e em comunhão com a realidade social, o perfil e a história de vida do educando, o conhecimento e a informação e a dimensão cognitiva do educando ao perceber, aprender, apreender e se apropriar de forma crítico-reflexiva do conhecimento e das informações transmitidas pela percepção pessoal de observador ou de sujeito da intervenção formativo-educativa da qual foi sujeito, a sua acomodação junto aos conhecimentos anteriormente existentes e sua capacidade de aplica-los à realidade social vivido-compartilhada enquanto ser social e cidadão. Logo, o sujeito da Pedagogia é o ser humano enquanto educando. O pedagogo não possui quanto ao seu objeto de estudo um conteúdo intrinsecamente próprio, mas um domínio próprio (a educação), e um enfoque próprio (o educacional), que lhe assegurara seu caráter científico. Como todo cientista da área sócio-humana, o pedagogo se apóia na reflexão e na prática para conhecer o seu objeto de estudo e produzir algo novo na sistemática mesma da Pedagogia. Tem ele como intuito primordial o refletir acerca dos fins últimos do fenômeno educativo e fazer a análise objetiva das condições existenciais e funcionais desse mesmo fenômeno. Apesar de o campo educativo ser lato em sua abrangência, estritamente são as práticas escolares que constituem seu enfoque principal no seu olhar epistêmico, embora a ação não-escolar venha ganhando, contemporaneamente, espaço significativo na ação e atuação do pedagogo. O objeto de estudo do pedagogo compreende os processos formativos que atuam por meio da comunicação e intercâmbio da experiência humana acumulada. Estuda a educação como prática humana e social naquilo que modifica os indivíduos e os grupos em seus estados físicos, mentais, espirituais e culturais. Portanto, o pedagogo estuda o processo de transmissão do conteúdo da mediação cultural (ensino) que se torna o patrimônio da humanidade e a realização nos sujeitos da humanização plena e o processo pelo qual a apropriação desse conteúdo ocorre (aprendizagem).

Segue alguns pesquisadores em educação que influenciaram a educação no Brasil e no mundo.



Maria Montessori (1870 - 1952) nasceu em 31 de agosto na cidade de Chiaravalle, Itália. Ela foi a primeira médica italiana e dedicou-se, depois de sua licenciatura, à educação de crianças com deficiência intelectual num hospital psiquiátrico em Roma. Os conhecimentos acumulados nesse período encontraram grande difusão nas escolas primárias, jardins de infância e escolas especiais.




Lev S. Vygotsky (1896 - 1934) foi um dos maiores psicólogos do século 20. É reconhecido também como fundador da escola soviética de psicologia, tendo desenvolvido seus primeiros estudos na área em psicologia da arte. Realizou análises sobre o desenvolvimento da mente humana.




Jean Piaget (1896 - 1980) nasceu no dia 9 de agosto em Neuchatel, Suíça. Formado em biologia em 1919, começou a trabalhar com testes de inteligência infantil. Seus estudos centraram as investigações nas estruturas cognitivas das crianças e foram especialmente significativos para a psicopedagogia.



Paulo Freire (1921 - 1997) dedicou boa parte de sua vida a ensinar as pessoas mais pobres. O educador realizou suas primeiras experiências em 1963, no Rio Grande do Norte, quando ensinou 300 adultos a ler e a escrever em 45 dias. Ele desenvolveu um método inovador de alfabetização.




Anísio Teixeira (1900-1971) nasceu na Bahia e se formou em ciências jurídicas e sociais. Durante a carreira focou os esforços em estudos de organização escolar. O que mais defendia era a educação para todos. Em 1935 criou a Universidade do Distrito Federal, no Rio de Janeiro, e, posteriormente, ajudou a fundar a Universidade de Brasília.



Referencias:

segunda-feira, 27 de agosto de 2018

PEDAGOGIA EMPRESARIAL


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O pedagogo empresarial de um modo geral são os especialistas que se dedicam ás atividades de pesquisa, formação profissional , gestão educacional , orientação pedagógica , formação continuada , animação sociocultural , capacitação e desenvolvimento profissional. Agora partindo do princípio em que o ser humano se adapta com muita facilidade eis a questão : por que não ensinar as pessoas a serem felizes com suas atividades profissionais? Essa é a missão principal de um pedagogo empresarial , você nunca pensou nisso não é verdade? . Muitas empresas se não todas possuem funcionários que trabalham apenas pensando no salário que virá no fim do mês , exercem suas atividades sem prazer , satisfação e motivação, gerando assim o famoso " mal profissional" , mediante a esse caso é preciso ensinar as pessoas a gostarem do que fazem , incentivando-as também pela gratificação emocional não apenas financeira. Em contrapartida temos o " bom profissional" pessoas que gostam do que fazem e precisam ser incentivadas para manter o bom rendimento de seu trabalho.

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Como é o trabalho desse profissional?



O pedagogo empresarial trabalha junto com os demais profissionais do departamento de recursos humanos. O primeiro passo que esse profissional dá é a elaboração de um estudo sobre a organização, para conhecê-la profundamente. O especialista precisa saber as dinâmicas que acontecem em cada setor e entre os diferentes setores, as necessidades de cada um, as lacunas.



A partir disso, ele elabora um plano para atacar esses pontos fracos que a empresa venha a ter. De forma mais específica, algumas atribuições da área são:



•encontrar soluções para otimizar a produtividade dos colaboradores da empresa;



•entender os objetivos da organização e trabalhar para que os demais funcionários estejam alinhados com eles;



•ser responsável pela educação empresarial, elaborando treinamentos para funcionários de todos os níveis hierárquicos;



•planejar, elaborar e aplicar ferramentas de educação organizacional, como palestras, apostilas, manuais, ementas de treinamentos etc.;



•promover atividades de integração entre os próprios colaboradores e entre eles e a comunidade da empresa, como a família dos funcionários;



•realizar treinamentos de liderança com gestores e diretores, para que eles consigam trazer à tona o melhor de suas equipes;



•promover um ambiente de trabalho que favoreça boas relações entre os colaboradores, criando harmonia, colaboração e gerando um impacto positivo na produtividade.




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O que se pode observar claramente é que o pedagogo empresarial cumpre um importante papel dentro das empresas e organizações articulando as necessidades junto da gestão de conhecimentos. Cabe a este profissional provocar mudanças comportamentais nas pessoas envolvidas, favorecendo os dois lados: o funcionário que quando motivado e por dentro dos conhecimentos



necessários, sente-se melhor e produz mais e a empresa que quando se matem com pessoas qualificadas obtém melhores resultados e maiores lucratividades. Contudo, o pedagogo e a empresa fazem uma ótima combinação, pois em tempos modernos ambos têm o mesmo objetivo de formar cidadãos críticos com competências para tal função.



O pedagogo empresarial necessita de uma formação filosófica, humanística e técnicas solidas. Sabendo que seu foco deve estar direcionado para as partes descritas, empregadores e empregados; ele ainda interage com todos os níveis hierárquicos, promovendo ações de reciprocidade, de trocas mutuas, através de suas ações de humanização.



quarta-feira, 22 de agosto de 2018

PEDAGOGIA HOSPITALAR






Como já vimos anteriormente, a pedagogia nos possibilita atuar em vários ambientes , que o pedagogo não está limitado apenas as salas de aula ou a ambientes exclusivamente escolares. Há várias possibilidades de atuação para uma pessoa que se forma em pedagogia. Nessa postagem, falaremos exclusivamente de uma dessas possibilidades de atuação, a PEDAGOGIA HOSPITALAR.


Assista o vídeo: A FUNÇÃO DO PEDAGOGO HOSPITALAR

A Pedagogia Hospitalar vem se expandindo no atendimento à criança
hospitalizada, e em muitos hospitais do Brasil tem se enfatizado a filosofia
humanística.
Um dos objetivos da classe hospitalar, na área sócio-política, e o de
defender o direito de toda criança e adolescente a cidadania, e o respeito às
pessoas com necessidades educacionais especiais e no direito de cada um ter
oportunidades iguais.
Como pratica deste trabalho Humanista, o nosso trabalho deverá ser o
de ter os olhos voltados para o ser global, e não somente para o corpo e as
necessidades físicas, emocionais, afetivas e sociais do individuo.
Como um de seus objetivos a Classe Hospitalar possibilita a
compensação de faltas e devolver um pouco de normalidade à maneira de
viver da criança.

História da Pedagogia Hospitalar

Em 1935 o Ministro da Saúde da França, Henri Sellier, inaugurou em Paris a primeira escola para crianças que por motivos de saúde tinha que se afastar da escola. Logo esta atividade expandiu-se para outros países, como Alemanha, Europa e Estados Unidos. Este novo espaço escolar foi inserido como uma nova visão de ensino, pois havia certas doenças que impediam a presença dos alunos à escola, devido a internações, necessidades de repouso, com tempo estimáveis ou não.
Ao final da Segunda Guerra Mundial em 1939, surgiram escolas nos hospitais da Europa. Neste ano, devido a guerra houve um grande numero de crianças e adolescentes feridos impossibilitando que estes frequentassem a escola regular.
No Brasil este ramo começou por volta de 1931, na Santa Casa de Misericórdia de São Paulo, que indicam em seus relatórios anuais o atendimento pedagógico especializado a deficientes físicos. Mas só em 1950 oficializou a primeira classe hospital, no Hospital Municipal de Jesus, que atua até os dias atuais no Rio de Janeiro, atendendo crianças internadas com poliomielite.

Objetivos da Pedagogia Hospitalar.

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Pedagogia hospitalar, em termos gerais, surge com o intuito de prestar atendimento pedagógico hospitalar a todas as crianças e adolescentes que se encontram em regime de internação permanente, temporária ou parcial no ambiente hospitalar, com o intuito de fazer com que esses indivíduos não sofram nenhum tipo de atraso referente ao desenvolvimento cognitivo e ao acesso e permanência na escola, bem como também amenizar o sentimento de angustia desenvolvido em si próprio pela incapacidade de realização devido ao processo de internação.

Atuação em classes hospitalares.


Para atuar em Classes Hospitalares, o professor deverá estar habilitado para trabalhar com diversidade humana e diferentes experiências culturais, identificando as necessidades educacionais especiais dos educandos impedidos de frequentar a escola, decidindo e inserindo modificações e adaptações curriculares em um processo flexibilizador de ensino/aprendizagem . O professor deverá ter a formação pedagógica, preferencialmente em Educação Especial ou em curso de Pedagogia e terá direito ao adicional de insalubridade. A legislação brasileira reconhece o direito de crianças e adolescentes hospitalizados ao acompanhamento pedagógico-educacional. (Política Nacional de Educação Especial (MEC/SEESP, 1994 e 1995). Essa propõe que a educação em hospital seja realizada através da organização de classes hospitalares, devendo-se assegurar oferta educacional não só aos pequenos pacientes com transtornos do desenvolvimento, mas, também, às crianças e adolescentes em situações de risco, como é o caso da internação hospitalar (Fonseca,1999).

Assistência pedagógica hospitalar, um direito que muitos desconhecem.
Ter aula em um hospital é um direito do aluno garantido por lei. O artigo 214 da Constituição Federal afirma que as ações do Poder Público devem conduzir à universalização do atendimento escolar. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional assegura que o Poder Público criará formas alternativas de acesso aos diferentes níveis de ensino, podendo organizar-se de diferentes formas para garantir o processo de aprendizagem. Um parecer do Conselho Nacional de Educação torna o atendimento obrigatório tantos nos hospitais quanto nos serviços de atendimento ao paciente em casa.
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O educador deve buscar em si mesmo o verdadeiro sentido de "educar", deve ser o exemplo vivo de seus ensinamentos e converter sua profissão numa atividade

cooperadora do engrandecimento da vida. Para isso deve pesquisar, inovar e incrementar seus conhecimentos pedagógicos, expandir sua cultura geral e procurar conhecer e desenvolver novos espaços educacionais que possam de certa forma amenizar e possibilitar continuidade educativa. 

segunda-feira, 20 de agosto de 2018

#MemesDaDepressão 😎

#MemesDaDepressão 😎
Uma maneira descontraída de enxergar o curso de Pedagogia. ☺

Imagem: http://www.criarmeme.com.br/meme/5888

Essa imagem cômica demostra bem o que os estudantes de pedagogia vivenciam.
Depois que decidimos o curso e nos jogarmos de cabeça, começamos a ter uma nova visão em diferentes áreas da vida e principalmente em tudo que se relaciona ao curso.



Imagem: http://geradormemes.com/meme/gd5zzy

Se riqueza for o foco do aluno de pedagogia, já vamos deixando claro que isso não vai rolar. 😂
Porém a atuação no ramo da pedagogia vai muito além do financeiro. 
A motivação do pedagogo é o amor pelo o que se faz. Um sentimento tão nobre, que se faz necessário no cenário atual em que vivemos.


Imagem: https://me.me/i/de-frente-com-um-estudante-de-pedagogia-um-passatempo-assistir-14428285


Com essa imagem cômica, podemos relembrar o que já vimos aqui no blog, sobre aquela ilusão de que ao ingressar num curso de pedagogia esse aluno atuará somente em sala de aula. 
Realmente é uma das possibilidades, porém não única e exclusiva. 
O estudante de pedagogia pode ir muito além de dar aula para crianças e lidar com E.V.A. Ele pode atuar também no ramo empresarial, hospitalar, social dentre outros.



Gostou? Interaja conosco! 😉

sexta-feira, 17 de agosto de 2018

Vantagens e desvantagens do curso de pedagogia

Olá Queridos Leitores! 
Iniciamos esse blogger com lindas postagens sobre as possibilidades de atuação do pedagogo, não tenho absolutamente nenhuma intenção de desmotivá-los em relação a está Graduação, porém precisamos estar cientes dos desafios que o profissional em pedagogia terá em sua caminhada. 

Para tornar nosso diálogo um pouco mais dinâmico deixo aqui a seguinte charge para que possam refletir e ter uma dimensão do assunto que estamos tratando. 

Vantagens do curso de pedagogia

Vasta área de atuação: A melhor forma de começar a abordar as vantagens em ser pedagogo, é mostrando a quantidade de opções em que é possível atuar veja em: https://pedagogiandosem4.blogspot.com/2018/08/pedagogia-e-atuacao.html

Necessidade do diploma: Ainda hoje, é possível que pessoas com formação em magistério atuem em algumas séries como professor, porém, o Plano Nacional de Educação visa que até 2020 todos os professores atuantes tenham uma graduação, como pedagogia, por exemplo.

Possibilidade de cargo público: Muitas pessoas das mais diversas áreas almejam conquistar o tão sonhado cargo público, e no caso das vantagens e desvantagens do curso de pedagogia, isso é uma vantagem uma vez que é comum abrirem diversas vagas para pedagogos na administração pública.

Poder transformar a sociedade ao atuar como professor: Quando você é pedagogo e atua como professor, por meio de seu ensino é possível mais do que agregar aos alunos conhecimentos exatos, como também é possibilitado ensinar valores sobre a vida e assim auxiliar na formação dos alunos como melhores seres humanos.

Desenvolver habilidades referentes a comunicação: Por meio da interação com as pessoas em que você vá atuar, sejam alunos e pais dentro de uma escola, ou funcionários em determinada empresa, é possível que você consiga desenvolver cada vez melhores habilidades para se comunicar com os demais, o que pode ser extremamente útil até mesmo para a sua vida pessoal.

Aprender constantemente: Para ser um bom pedagogo, é essencial que você busque novas informações cada vez mais, uma vez que é comum serem criadas novas técnicas de relacionamento com o próximo e que podem ser essenciais para você se aprimorar. Sendo assim, você pode fazer novos cursos aleatórios, buscar leituras interessantes, e participar de fóruns e eventos para isso.

Poder criar o seu próprio horário sendo professor: Caso você opte por trabalhar como professor, é possível trabalhar meio período, por exemplo, e assim ter tempo para fazer demais atividades em seu tempo livre, seja preencher com mais aulas, como separar esse horário para dedicar a si próprio.

Essas foram algumas das vantagens do curso de pedagogia, agora vamos falar sobre a parte ruim, pois claro, existem algumas desvantagens.

Desvantagens do curso de pedagogia

Atividades fora da sala: Optando por ser professor, mais do que trabalhar dentro da escola, você passará a ter um compromisso externo para garantir que os seus alunos tenham o melhor aproveitamento possível, uma vez que terá que usar uma parte do seu tempo livre para fazer o planejamento das aulas, correções de provas e trabalhos, e preparar algumas atividades específicas.

Baixo salário: Não é de hoje que esse questionamento é muito levado em conta, então não pode ficar de fora das listas de vantagens e desvantagens do curso de pedagogia, especificamente como um ponto negativo dessa profissão.

Isso porque, principalmente caso o pedagogo escolha atuar como professor, o salário nem sempre é compatível com todo o esforço, sendo muitas vezes bem pequeno. Não é à toa que muitas escolas públicas entram em greve algumas vezes.

Poucas verbas disponíveis: A área atuante pelos pedagogos nem sempre recebe a atenção devida. Ao avaliar novamente o caso de escolher ser professor, é possível verificar que muitas vezes as escolas não fornecem os recursos devidos para ser possível atuar da melhor forma, sendo assim, é comum que alguns professores tenham que arcar com certos materiais para poderem conseguir oferecer o conteúdo da forma correta.

Inadequação e despreparo dos alunos: Algo muito comum é que os alunos gerem determinados conflitos, seja para os professores, ou ainda para diretores e demais cargos referentes a eles.

Muitas vezes, eles não são devidamente valorizados pelos alunos, sejam crianças ou adolescentes, o que pode acabar desanimando. Além do mais, muitas vezes, os alunos não estão com o ensinamento no mesmo nível da série em que estão.

Instituições focadas apenas no ponto de vista comercial: Ser pedagogo muitas vezes pode gerar frustrações ao se deparar que mais do que estarem focadas no desenvolvimento humano, as instituições se preocupam mesmo com os fatores comerciais, e assim, deixam de lado pontos essenciais que deveriam considerar. E esse fato pode gerar grandes frustrações para os pedagogos de determinado local.

Essas foram algumas das desvantagens do curso de pedagogia.

Fonte: https://atividadesbercariomaternal.com.br/vantagens-desvantagens-pedagogia/ 

Para descontrairmos:


Como vocês podem ver nem tudo é como gostaríamos, mas seja qual for a profissão que escolherem, a faça com amor.

"Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda."

Conclusão: A partir da proposta desse blog, pudemos desvendar as extensas áreas de atuação de um pedagogo. Depois de todas as ...